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昨晚剛完成一學期的高中地球科學代課工作，
跑去百視達租片放鬆一下，被男主角和劇情吸引選了這部電影，
沒想到結果沒什麼放鬆、而是異常沉重，至於為什麼，讓我娓娓道來。
這篇影評有非常多雷，所以要考慮清楚再往下看！
日片看的少，對日本演員原本就不熟，但最近接連看了好幾部阿部寬的作品，
真的是能動、能靜、能搞笑、能打動人心，全方位的演員只差還沒看過他演戰爭片而已。
並非科班出身的阿部寬，是以比賽獲獎而進入演藝圈，跨足電視、電影讓他知名度大增，
有名的電影作品不少，也讓海外的觀眾多少都有看過他。
最近我看的則是麒麟之翼、羅馬浴場，好巧不巧都是從讀物(小說、漫畫)搬上大螢幕的作品。
而本片也是將小說拍成電影，取材自日本作家重松清短篇集「青鳥」其中一篇。
重松清的創作大多以現在家庭為背景，探討社會中的青少年、中年人或老年人問題，
因為故事往往能打動人心，獲獎記錄當然不少，而青鳥也是以類似的題材為出發點，發人深省。
野口同學因受不了同班同學集體霸凌而萌生死意，自殺不成的他默默的轉學，
但家長堅持追究下事情越鬧越大、班導師也因此請假了一段時間。
新來的代課老師村內第一堂課竟要求把野口的課桌椅放回教室，並且每一堂課都對野口「問好」，
此舉學生、家長、老師都無法接受，認為是在另類的懲罰學生。
而學校另一方面為了杜絕霸凌的行為，在學校設置「青鳥信箱」，讓不敢發聲的學生有宣洩的管道，
村內的怪異舉動會帶給這個含有陰影的班級什麼變化呢？
劇情大綱寫的非常樸實，但看完之後完全不是這麼回事。
代課老師村內有很嚴重的口吃，因此惜字如金、講話速度也慢，
阿部寬演技厲害的地方就在這裡，強的不在詮釋口吃的樣子有多像、
而是他的眼神與肢體動作就好像會說話似的，給人的「感覺」勝過千言萬語的文字形容。
也因為他有口吃的毛病，與學生相處上不是以上對下、而是平等、甚至有些劣勢。
「我很認真的講話，因此你們也要認真聽認真講話的人。」
這是對班上同學的第一個教訓：尊重，
也默默點出野口在班上受霸凌的主要原因：不善表達。
「不開玩笑就講不出真心話的人，不認真說話就說不出話的人。」
前者指野口雖然有拜託大家不要欺負他、但大家以為他是開玩笑的；
後者則是村內老師的心情寫照，兩人同樣在溝通能力上有缺陷，
但待人處世的態度不同、人生歷練不同，也讓他們有不同的人生道路要走。
「人本來很脆弱，才要努力變勇敢。」
當學生問村內老師，為什麼要用這種方式另類懲罰學生？
老師說：「真正讓你們能反省、悔改、繼續向前進的，是記得、不是遺忘。」
這個觀念我想世界上沒多少人可以接受，
我們都會覺得，唯有忘記、讓時間沖淡過去的陰影，才能繼續向前。
但老師認為，只有記得野口的種種，才能讓學生有「負責」的觀念，
也因此到最後，要大家自願再寫一份悔過書的時候，首先下筆的都是最壞的學生。
全片沒有什麼電影配樂，片頭、片尾曲是兩個亮點，兩首歌曲都是由makichang(松本真希)演唱，
要不是曲調有些悲傷，還真的滿適合拿來作為畢業驪歌的。
附上兩首歌曲的youtube聯結：鋼の心 - まきちゃんぐ、さなぎ - まきちゃんぐ
最後村內老師說道：「教師能做的，或許只能陪伴在學生身邊。」
縱使老師可能十八班武藝樣樣精通，但教給學生最重要的，還是態度。
令人相當「意外」的電影，值得大家細細品嘗。
「霸凌指的，不是單純討厭某個人，也不是很多人討厭某個人，
霸凌是指踐踏某個人、折磨他，而且沒意識到他在受苦，對他受苦的聲音充耳不聞。」
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